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El GREM y el GPS organizan la conferencia 'Formas de implicación de adolescentes y jóvenes: ideas, demandas y posiciones políticas' del profesor Pedro Núñez

  • Foto del escritor: Eduardo Martínez Gómez
    Eduardo Martínez Gómez
  • 13 oct
  • 1 Min. de lectura
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Barcelona, 29 de setembre de 2025


El pasado 29 de septiembre, el aula Sanvisens de la Facultad de Educación de la UB acogió la conferencia Formas de implicación de adolescentes y jóvenes: ideas, demandas y posiciones políticas, impartida por el profesor Pedro Núñez, de la Universidad de Buenos Aires. Coordinador académico del Doctorado de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), donde también coordina el Grupo de Estudio sobre Ciudadanía, Transición Educativa y Convivencia (GECITEC), Núñez profundizó en el análisis de las diferentes formas de implicación y participación de adolescentes y jóvenes en Argentina, prestando atención a espacios atravesados por la política como la educación secundaria y universitaria, la simultaneidad entre la participación offline y online por parte de la juventud, y su distanciamiento respecto a la democracia institucional, atravesado por una polarización no solo ideológica sino también afectiva.


Los asistentes pudieron dialogar con el profesor sobre estas y otras cuestiones como la responsabilidad docente en estos procesos de participación, las posibles vías para facilitarla o las diferencias y paralelismos con la situación en el ámbito educativo catalán.

Esta conferencia se enmarcó dentro del proyecto WeTakePart, financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, y fue organizada conjuntamente por Anna Novella, del Grupo de Investigación en Educación Moral (GREM), y Asun Llena, del Grupo de Pedagogía Social (GPS) del Departamento de Teoría e Historia de la Educación.


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Cartel de la conferencia

 
 
 

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