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Estudios sobre Educación y valores

Objetivos generales

  1. Analizar la incidencia de las prácticas de ocio en familia en el desarrollo moral de los niños y las niñas.

  2. Diseñar orientaciones (o pautas) pedagógicas dirigidas a las familias que permitan un mejor aprovechamiento de las prácticas de ocio que realicen con sus hijos y que tengan una repercusión en su formación en valores y desarrollo moral.

Equipo Investigador

María Rosa Buxarrais Estrada.png

Coordinadora

Maria Rosa Buxarrais

Miembros del grupo

Montserrat Payà
Núria Obiols
Hector Salinas
Marta Burguet
Eric Ortega
Laura Fontán
Josep Maria López

Investigaciones

  1. “Prácticas familiares y corresponsabilidad: Análisis de los valores y propuesta de estrategias educativas para la conciliación de la vida personal, social y laboral” I+D (EDU2009-I0250)

  2. “El ocio compartido en familia y su impacto en el desarrollo moral de la infancia” I+D Convocatòria 2015

Publicaciones

Obiols-Suari, Núria & Marco-Pallarés, Josep (2021).  Does It Look Good or Evil? Children’s Recognition of Moral Identities in Illustrations of Characters in Stories.  Frontiers in Psychology,  552387(12).doi: 10.33389/fpsyg.2021.552387

Obiols-Suari, Núria (2021). Erich Fromm y la relación educativa. Revista Interuniversitaria de Teoría de la Educación, 1(33), 51-69.

Buxarrais, M.R. & Escudero, A. (2014). Telling Stories about the Value of Co-responsibility: An educational strategy to train Spanish families in the values of the work-life balance, en Wulfenia Journal. nº 21, 286-303.

Congresos, conferencias y cursos

Buxarrais, M.R., Fontán, L., Ortega, E. (2021). Civism and Covid-19: An exploratory study on the values, attitudes and civic habits of Catalan citizens during the pandemic. 15th Asia-Pacific Network for Moral Education (APNME) Annual Conference (Online).

Fontán de Bedout, L. (2021). Ponencia: La autonomía en educación: Aproximación a una comprensión integradora y a su medición. XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía (Santiago de Compostela-Online).

Obiols-Suari, N.; Bautista-Martín, S.; Palacín-Lois, M. y Batista-Trobalon, J. (2021).  ¿Qué echamos a la hoguera?: Beligerancia cultural y estudiantes universitarios. X Congreso Internacional de Psicología y Educación: De la red neuronal a la red social: Bienestar y convivencia

Obiols Suari, N.; Bautista Martín, S. y Cabezas Holgado, E. (2021). Vade retro Caperucita: La percepción de las maestras y los maestros sobre la censura de la ficción infantil. I Congreso Internacional: Hábitos de Lectura y Temas Fracturados en la Literatura Infantil y Juvenil

Ortega, E. (2021). Una aproximación a la ejemplaridad como frontera ético-pedagógica. XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía (Santiago de Compostela-Online).

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