Citizen Participation

Citizen participation

General objectives

To understand children's participation within the city.
Analyze the support processes of children's councils as a participatory body in the city.
Identify the elements that enhance the effectiveness of children's councils within the municipal framework.
Facilitate processes that amplify children's participatory potential in the spaces where they participate.

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Descriptors

Formal education
Leisure
Socio-educational spaces
City and local world

Research Team

Coordinator

Anna Maria Novella Cámara

Group members

Elena Noguera
Miquel Martínez
Marta Esteban
Ferran Crespo
Maria Rosa Buxarrais
Ana Maria Ayuste

Research

Collaboration agreement between the Department of Social Welfare and Family, through the DGAIA (National Directorate of Education and Culture), and the University of Barcelona (UB) to support the process of accompanying the development and exercise of social and political participation of children and adolescents in public policies in Catalonia, specifically in the National Council for Children and Adolescents of Catalonia (CNIAC).
The project "Children's Councils and the CNIAC. New Forms of Political and Civic Participation for Children in Catalonia"—funded by RecerCaixa, a program promoted by the Obra Social "la Caixa" (La Caixa Foundation) in collaboration with the ACUP—is funded.

Publications

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Congresses, conferences and courses

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Crespo i Torres, F. (2021, 29 de junio). Infancia, participación y medio ambiente. Diagnostico y propuestas para una ciudadanía activa e inclusiva con el entorno natural. Mesa redonda “Deliberamos en torno a los proyectos de tesis”. Simposio Iberoamericano Ciudadania participativa en el ecosistema educativo. Redes sociales y reconocimiento de los derechos de participación ciudadana.

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Martinez, M. (2021, 9 de juny) Liderazgo para el aprendizaje. Cuestiones éticas. Webinar . Programa EduCaixa

Martínez, M (2021, 15 de juliol) La realitat de l’escola i l’aprenentatge ètic de futurs docent.. Seminari sobre Valors professionals i pràcticum en la formació de mestres. Programa MIF Consell Interuniversitari de Catalunya.

Novella Cámara, A. M., Crespo i Torres, F. y Esteban Tortajada, M. B. (2021, 8 de julio). La participación infantil en la gobernanza municipal. Los consejos municipales de niñ@s y/o adolescentes. En M. Sabariego (Moderadora), La participacion de la infancia y la adolescencia. Buenas prácticas que promueven una ciudadanía activa, inclusiva y conectada. Simposio en el XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía.

Novella Cámara, A. M., Esteban-Tortajada, M. B., Noguera-Pigem, E., Martínez-Martín, M., Buxarrais-Estrada, M.R. y Crespo i Torres, F. (2021, 9 de julio). Children’s councils, an experience in democratizing democracy. En M. B. Esteban (Moderadora), Ecology of child and adolescent participation. Diverse geographies for a collective construction. Simposio en WERA 2021 Virtual Focal Meeting

Sabariego-Puig, M., Novella-Cámara, A.M., Esteban-Tortajada, M. B. y Crespo i Torres, F. (2021, 15-17 de noviembre). Infancia y participación. Estrategias para la formación de una ciudadanía activa e inclusiva. Comunicación en el XV Congreso Internacional de Teoría de la Educación, CITE 2020+1

Ayuste, A. y Payá M. (2020). El papel de la investigación en la formación inicial de maestros y maestras. Ponents Simposi: El profesor reflexivo e investigador. Propuestas y experiencias formativas. II Congreso Virtual Iberoamericano sobre Tendencias en Investigación y Comunicación Científica

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Martínez, M.(2020, 21 de setembre) Valores y educación .Seminario de Formación de futuros docentes en escuelas rurales. Programa “ Generación Docentes” FPdGi

Martínez, M. (2020, 25 de setembre) Etica y profesión docente. Seminario de Formación de futuros docentes en escuelas rurales. Programa “ Generación Docentes” FPdGi

Martínez, M (2020, 12 de diciembre) Liderazgo para el aprendizaje y la construcción de proyecto educativo de centro en valores.

Martínez, M. ( 2020, 29 de octubre) Educación superior comprometida y solidaria. Seminario de UNISERVITATE. Buenos Aires.

Novella Cámara, A. M., Crespo i Torres, F. y Esteban Tortajada, M. B. (2020, 14 de julio). Seminario Formas de participación infantil en el municipio. La metaparticipación proyectiva nuevo reto. Webinar Claves para seguir avanzando en la participación de la infancia y la adolescencia en el municipio.

Novella Cámara, A. M., Sabariego Puig, M. y Esteban Tortajada, M. B. (2019, 4 y 5 de noviembre). Presentación del proyecto I+D+i “Infancia y Participación. Diagnóstico y Propuestas para una Ciudadanía Activa e Inclusiva de la Infancia en la Comunidad, las Instituciones y la Gobernanza. International Conference of Research in Education.

Esteban, M. B., Noguera, E. y Martínez, M. (2019, 4 y 5 de noviembre). Canales tecnológicos, jóvenes y participación ciudadana. International Conference of Research in Education.

Esteban, M. B. y Novella, A. M. (2019, 13 de noviembre). ¿Cuándo tomásteis conciencia de tener derechos? Del paternalismo al protagonismo en la educación en derechos humanos. II Congreso Mundial de Infancia y Adolescencia.

Esteban, M. B. (2019, 16 de noviembre). Argumentos para el debate en torno a la participación de la infancia. X Jornada de investigadores/as de posgrado en teoría de la educación.

Esteban, M. B. (2018, 29 de mayo). La participación social y política de los jóvenes dentro y fuera de la universidad. Encuentro Iberoamericano: Formación cívica en ciudades participativas.

Esteban, M. B. (2018, 14 de agosto). Ciudadanías , agendas políticas y juveniles. Taller “Educación Cívica para Ciudadanos Inteligentes”.